Amia: Pamí ~imarore mea᷉ro᷉ memeni kᵿreaiye: Iyé majé Aipe kᵿe arú majé dapiaiye kojiori᷉
Herramientas y recursos comunitarios para vivir tranquilos. Aproximaciones a temas de convivencia a partir de procesos de soberanía y gestión del conocimiento.

En alianza con la Universidad Nacional Sede Amazonia, entre 2024 y 2025 tres equipos de investigadores de las comunidades de Ceima Cachivera, Macaquiño, Tucunaré y Mituseño Urania diseñaron sus proyectos y trabajaron de la mano con mayores/as, documentando y compartiendo conocimientos en torno a tres temas centrales que promueven el buen vivir de las comunidades de AATIAM:
Proyectos propios del semillero de investigación de AATIAM
“Los jóvenes y la cultura”
Investigadores: Richard Valencia (Makuna), Alejandro Estrada (Siriano) y Wirdim Uribe (Desano).
Se desarrolló en Ceima Cachivera con jóvenes de 15 a 23 años para comprender su relación con la comunidad, su liderazgo y la práctica cultural y política. Entre otras técnicas, utilizaron las encuestas, el intercambio intergeneracional con abuelos y la organización de juegos interculturales (cerbatana, arco y flecha, campeonatos de fútbol). Otras actividades incluyeron compartir de quiñapira, la entrega de tabaco y mambe a los mayores y un dabucurí para fortalecer los lazos entre los distintos grupos étnicos que residen en Ceima.
“El respeto a los sitios sagrados”
Investigadores: Carmelina Fernández (Cubeo) y Servando Rojas (Tuyuca).
Investigación en la comunidad de Macaquiño con estudiantes de la escuela local, también provenientes de Tucunaré y Trubón. Buscó comprender cómo afecta al buen vivir el irrespeto a sitios sagrados. Junto a familias y sabedores se revisó el estado de tres lagunas: Cana, Ñapapina y Oso, identificando la escasez de especies de peces por el uso de prácticas extensivas de pesca. La investigación tuvo momentos formativos donde los abuelos enseñaron a los niños y niñas a elaborar instrumentos de pesca artesanal mientras compartían historias. De este trabajo intergeneracional surgió la cartilla en cubeo: Los primeros pasos del buen vivir, que actualmente es utilizada en las escuelas de la zona para los grados transición y primero primaria.

“Takaka avistando las simbologías propias”
Investigador principal: José Elver Díaz (Pamiwa), en colaboración con el colectivo independiente de comunicadores indígenas Takaka.
Buscó reconocer símbolos ancestrales más significativos para las distintas generaciones de AATIAM y su relación con el entorno y el buen vivir; entre ellos sueños, constelaciones, intuiciones y movimientos del cuerpo. El proceso se centró en revitalizar prácticas tradicionales, explorar formas de transmitir conocimiento ancestral a través de las TIC y fortalecer habilidades comunicativas para usar simbologías propias en las piezas de AATIAM. Sobre todo, afirmó el lugar de los sabedores y la necesidad de que mayores y jóvenes construyan juntos las estrategias de comunicación intergeneracional.



Parte 1. Constelaciones
Parte 2. Sueños
Parte 3. Movimientos del cuerpo

Las tres iniciativas quedaron como puntos de partida para futuras investigaciones comunitarias sobre estos temas y otros que preocupan a las juventudes y a la comunidad. La expectativa es que sus resultados sirvan como insumo para avanzar en la implementación del SISPI.
Si quieres saber más de cómo se realizaron estos proyectos, escucha el podcast elaborado por los mismos investigadores locales de AATIAM Podcast:


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